来源：中国教育网络

如何把教育信息化推向深入，是教育领域一个现实的、紧迫的议题。二十多年来的经验一再表明，教育信息化是一场全面的、深刻的变革，它是一个涉及教育理念、教育方法、教育内容和教育体制的,长期的、多方面的、多层次的复杂进程。把教育信息化简单地看成只是技术手段的变更，甚至只是网络的连通，实在是把它过分地简单化了。

二十多年来，我国教育信息化的成就有目共睹。特别是计算机技术的迅速普及和大量校园网络的建成。然而，当校园网络已经建立起来,教育信息化的硬件环境已经初具规模的时候，如何切实发挥这些设施的作用，真正体现教育信息化的实际效益，如何为提高教育质量、为办广大人民群众满意的教育发挥实际的作用，就成为各级各类学校面对的迫切问题。本期发表的这一组文章，就是从不同的层次和角度对这个问题的讨论和研究。我们希望能够通过有关的专家和实际工作人员的深入讨论，总结和交流经验，摸索教育信息化的规律，为各学校的实际工作提供有益的借鉴和参考。